機電一體化和氣電自動化有什么不同?哪個更有錢途?
機電一(yi)體(ti)化(hua)培養具有機械、電子(zi)、液(氣)壓(ya)一(yi)體(ti)化(hua)技術(shu)基(ji)本(ben)(ben)理論,掌(zhang)握機電一(yi)體(ti)化(hua)設(she)備的(de)操作、維(wei)護、調試和(he)維(wei)修,掌(zhang)握應用機電一(yi)體(ti)化(hua)設(she)備加工(gong)(gong)的(de)工(gong)(gong)藝設(she)計(ji)和(he)加工(gong)(gong)工(gong)(gong)藝的(de)基(ji)本(ben)(ben)方法和(he)基(ji)本(ben)(ben)技能的(de)中級(ji)工(gong)(gong)程技術(shu)人才。
電氣自動化(hua)培養的(de)(de)學生要具備(bei)電工技術(shu)、電子(zi)技術(shu)、控(kong)制(zhi)(zhi)理(li)論、自動檢測與(yu)儀表(biao)、信息處理(li)、系(xi)(xi)統工程、計算(suan)機(ji)技術(shu)與(yu)應用和(he)網絡技術(shu)等較寬廣領(ling)域的(de)(de)工程技術(shu)基礎和(he)一定的(de)(de)專業知識,能在(zai)運(yun)動控(kong)制(zhi)(zhi)、工業過程控(kong)制(zhi)(zhi)、電力電子(zi)技術(shu)、檢測與(yu)自動化(hua)儀表(biao)、電子(zi)與(yu)計算(suan)機(ji)技術(shu)、信息處理(li)、管理(li)與(yu)決策等領(ling)域從事系(xi)(xi)統分(fen)析、系(xi)(xi)統設計、系(xi)(xi)統運(yun)行、科技開發及(ji)研(yan)究等方面工作的(de)(de)高級工程技術(shu)人才。
機電一體化技術
機(ji)(ji)(ji)電(dian)(dian)(dian)一(yi)體(ti)(ti)化(hua)技(ji)(ji)術即結合應用機(ji)(ji)(ji)械技(ji)(ji)術和電(dian)(dian)(dian)子(zi)技(ji)(ji)術于(yu)一(yi)體(ti)(ti)。隨著計算機(ji)(ji)(ji)技(ji)(ji)術迅猛發展(zhan)和廣泛應用,機(ji)(ji)(ji)電(dian)(dian)(dian)一(yi)體(ti)(ti)化(hua)技(ji)(ji)術獲(huo)得前(qian)所未有的發展(zhan),成為一(yi)門綜合計算機(ji)(ji)(ji)與信(xin)息技(ji)(ji)術、自動控(kong)制技(ji)(ji)術、傳(chuan)(chuan)感檢測技(ji)(ji)術、伺服傳(chuan)(chuan)動技(ji)(ji)術和機(ji)(ji)(ji)械技(ji)(ji)術等(deng)交叉(cha)的系(xi)統技(ji)(ji)術,目(mu)前(qian)正向(xiang)(xiang)光機(ji)(ji)(ji)電(dian)(dian)(dian)一(yi)體(ti)(ti)化(hua)技(ji)(ji)術(Opto-mechatronics)(Opto-mechatronics)(Opto-mechatronics)方向(xiang)(xiang)發展(zhan),應用范(fan)圍愈(yu)來(lai)愈(yu)廣泛。
電氣自動化技術
電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)氣自動(dong)(dong)(dong)化(hua)技(ji)(ji)術(shu)專業主要培養掌握電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)氣技(ji)(ji)術(shu)、電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)力自動(dong)(dong)(dong)化(hua)技(ji)(ji)術(shu)、各種電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)氣設(she)備及自動(dong)(dong)(dong)化(hua)設(she)備的(de)基本原(yuan)理和(he)分析(xi)方法,能夠從事供用電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)、各類電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)氣設(she)備、電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)氣控制及自動(dong)(dong)(dong)化(hua)系統的(de)安裝、設(she)計、調試、維護、技(ji)(ji)術(shu)改(gai)造、產品(pin)開發和(he)技(ji)(ji)術(shu)管理的(de)高級技(ji)(ji)術(shu)應(ying)用性專門人才。
下面我們來看看這二個專(zhuan)業(ye)的就業(ye)情況和課(ke)程設置:
一、就業
這(zhe)是(shi)(shi)大家最關注的問題(ti)。這(zhe)兩(liang)個專業(ye)的就業(ye),是(shi)(shi)不是(shi)(shi)一(yi)樣(yang)?我們來(lai)看下
1、機電一體化
就業方向:可在機(ji)械制(zhi)造業從(cong)事機(ji)電一體化設備的設計、制(zhi)造、調試、維(wei)護(hu)及(ji)(ji)(ji)計算(suan)機(ji)控制(zhi)系統應用等方面的技(ji)術及(ji)(ji)(ji)管(guan)理(li)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo),能夠(gou)從(cong)事機(ji)電工(gong)(gong)程(cheng)師(shi)、工(gong)(gong)藝師(shi)、數控機(ji)床(chuang)技(ji)師(shi)、檢測、維(wei)修、管(guan)理(li)及(ji)(ji)(ji)銷(xiao)售等工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)。
2、電氣自動化技術
這(zhe)個專(zhuan)業有(you)很多的專(zhuan)業方向
(1)電氣技術方向
本專業(ye)(ye)畢業(ye)(ye)生適合從事電氣(qi)自(zi)動(dong)化技(ji)術專業(ye)(ye)領域的(de)工(gong)程設計、制造運行(xing)、實驗分析、維(wei)護(hu)、維(wei)修、安裝、調試、銷售及管理等(deng)方面(mian)的(de)技(ji)術工(gong)作。
(2)電氣絕緣與電纜(lan)方向
可(ke)(ke)在(zai)電氣設備絕緣(yuan)及(ji)電纜制造行(xing)業(ye)從(cong)事產品的(de)工(gong)程設計、制造運行(xing)、實(shi)驗分析、安(an)裝、維護、調試、銷(xiao)售及(ji)管理等(deng)工(gong)作(zuo),可(ke)(ke)在(zai)電力和(he)通信系(xi)統從(cong)事運行(xing)維護方面(mian)的(de)技術工(gong)作(zuo)和(he)管理工(gong)作(zuo)。
從(cong)上述表述中,我們(men)可以基本上還是不清楚,這兩(liang)個是有什么(me)區別的(de)。
如果通(tong)俗地講:機電(dian)一體化,去廠礦多,去生產性企業(ye)多。就業(ye)面相比電(dian)氣(qi),要寬點。電(dian)氣(qi)自動化,去電(dian)力行(xing)業(ye)多。要知道兩者專(zhuan)業(ye)上的(de)區別,最好的(de)辦法(fa)是看課(ke)程。
二、主干課程
1、機電一體化
主(zhu)要(yao)課程(cheng):機(ji)(ji)械(xie)制造基礎、液壓(ya)與氣(qi)壓(ya)傳動、機(ji)(ji)械(xie)系(xi)統(tong)設計、數控(kong)技術、工程(cheng)測試與信(xin)息處理、機(ji)(ji)電傳動控(kong)制、單片機(ji)(ji)原(yuan)理及(ji)應用(yong)、機(ji)(ji)電一體化系(xi)統(tong)設計、可編程(cheng)控(kong)制器及(ji)應用(yong)、微機(ji)(ji)接口技術、機(ji)(ji)械(xie)制造技術、CAD/CAM技術、計算機(ji)(ji)控(kong)制技術等。
2、電氣自動化技術
(1)電氣技術方向
電(dian)(dian)工(gong)基礎(chu)、電(dian)(dian)子(zi)技(ji)(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)(shu)、機(ji)械(xie)制(zhi)圖與(yu)CAD技(ji)(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)(shu)、機(ji)械(xie)設(she)計基礎(chu)、自動(dong)控制(zhi)原理(li)、電(dian)(dian)力(li)(li)(li)電(dian)(dian)子(zi)技(ji)(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)(shu)基礎(chu)、單片機(ji)原理(li)與(yu)應用(yong)(yong)、電(dian)(dian)氣測(ce)試技(ji)(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)(shu)、電(dian)(dian)子(zi)電(dian)(dian)路CAD技(ji)(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)(shu)、工(gong)廠供電(dian)(dian)、現代電(dian)(dian)氣控制(zhi)技(ji)(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)(shu)、電(dian)(dian)力(li)(li)(li)系統(tong)繼電(dian)(dian)保護(hu)、可編程序控制(zhi)器及應用(yong)(yong)、電(dian)(dian)機(ji)與(yu)拖動(dong)、電(dian)(dian)力(li)(li)(li)電(dian)(dian)子(zi)電(dian)(dian)路分析與(yu)仿(fang)真、變頻器應用(yong)(yong)技(ji)(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)(shu)、過程控制(zhi)與(yu)自動(dong)化儀表(biao)、計算機(ji)控制(zhi)技(ji)(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)(shu)。
(2)電氣絕緣(yuan)與電纜方(fang)向
電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)工(gong)基礎、電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)子技術(shu)(shu)、電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)磁(ci)場、電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)機(ji)學(xue)(xue)、電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)力(li)電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)子技術(shu)(shu)、單(dan)片機(ji)原(yuan)理(li)、電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)氣測試技術(shu)(shu)、電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)力(li)工(gong)程基礎、電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)介(jie)質化學(xue)(xue)、電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)介(jie)質物理(li)、電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)氣絕(jue)緣測試技術(shu)(shu)、電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)力(li)電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)纜(lan)設計(ji)原(yuan)理(li)、光電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)傳輸原(yuan)理(li)、電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)纜(lan)材(cai)料與電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)纜(lan)工(gong)藝原(yuan)理(li)等專業基礎課和專業方向課程。
3、從課程設置來看,我們基(ji)本上就能看出兩(liang)者的大致區(qu)別了(le):
(1)機電一體(ti)化學(xue)的(de)比較雜, 機械知識相對(dui)電氣自動化要學(xue)的(de)多(duo)。
(2)電(dian)(dian)氣自動(dong)化專(zhuan)業度更高,以電(dian)(dian)學基(ji)礎及(ji)自動(dong)控(kong)制為(wei)主。主要(yao)是從電(dian)(dian)路 磁場角度 以及(ji)控(kong)制方面來學。
(3)兩個專(zhuan)業對物理、數學(xue)的要求都比較高。所(suo)以物理、數學(xue)好的同學(xue),可以考慮(lv)學(xue)。
(4)要說明的(de)是,電(dian)氣自動(dong)化的(de)方向(xiang)很(hen)多,不止(zhi)上面兩種,比(bi)如還有(you)偏向(xiang)于自動(dong)化方向(xiang)的(de)專業。